SẮP XẾP THỜI GIAN THẾ NÀO ĐỂ VỪA HỌC TRÊN TRƯỜNG VỪA HỌC IELTS?
Một năm học mới bắt đầu cũng đồng nghĩa với rất nhiều việc phải làm. Các em có lịch học, bài tập, các kỳ thi và nhiều hoạt động khác. Nếu đồng thời đang ôn luyện IELTS, việc sắp xếp thời gian hợp lý sẽ giúp các em duy trì việc học mà không cảm thấy quá tải. Vậy làm thế nào để cân bằng việc học trên trường và ôn luyện IELTS một cách hiệu quả?
Khi bắt đầu một năm học mới, việc dành thêm thời gian cho IELTS có thể khiến lịch trình của các em trở nên bận rộn hơn. Tuy nhiên, học IELTS hiệu quả không đồng nghĩa với việc phải học thật nhiều giờ mỗi ngày. Thay vì cố gắng hoàn thành càng nhiều bài tập càng tốt, các em nên tập trung vào cách sử dụng thời gian sao cho phù hợp với lịch học, mục tiêu và khả năng của bản thân. Dưới đây là 3 cách đơn giản có thể giúp các em duy trì việc học IELTS mà vẫn đảm bảo việc học trên trường.
1. ĐỪNG CỐ HỌC IELTS NHIỀU GIỜ MỖI NGÀY
Một trong những sai lầm thường gặp khi ôn IELTS là nghĩ rằng học càng lâu thì càng tiến bộ nhanh. Vì vậy, nhiều bạn dành hàng giờ để làm cả bài Listening hoặc Reading mỗi ngày, thậm chí làm cả 3 kỹ năng trong một ngày, ngay cả khi lịch học trên trường đã khá dày. Cách học này không chỉ khó duy trì trong thời gian dài mà còn khiến các em dễ mệt mỏi và không còn đủ thời gian để xem lại những lỗi mình đã mắc phải.
Thay vì dành quá nhiều thời gian cho một buổi học, các em có thể chia nhỏ việc luyện IELTS thành những nhiệm vụ cụ thể. Ví dụ, một buổi học có thể tập trung vào một dạng câu hỏi Listening, luyện một chủ đề Speaking, học và áp dụng một nhóm từ vựng hoặc viết một đoạn Writing rồi tự kiểm tra lỗi. Đặc biệt, nếu đã xác định được kỹ năng mình còn yếu, hãy ưu tiên thời gian cho kỹ năng đó thay vì cố gắng luyện tất cả mọi thứ cùng lúc.
Điều quan trọng hơn thời lượng của một buổi học là tính đều đặn. Một kế hoạch học vừa sức và được duy trì thường xuyên sẽ giúp các em hình thành thói quen, đồng thời dễ dàng kết hợp với lịch học trên trường hơn.
2. KẾT HỢP IELTS VỚI NHỮNG GÌ ĐANG HỌC Ở TRƯỜNG
Không phải lúc nào học IELTS cũng có nghĩa là phải dành thêm một khoảng thời gian hoàn toàn riêng biệt. Các em có thể tận dụng những chủ đề và kiến thức đang học trên trường để hỗ trợ cho việc ôn luyện IELTS. Đây là cách đơn giản để vừa củng cố kiến thức trên lớp, vừa có thêm từ vựng và ý tưởng cho Speaking và Writing.
Ví dụ, nếu trên lớp đang học về Education, thay vì chỉ học các từ vựng trong sách giáo khoa, các em có thể mở rộng thêm những cách diễn đạt thường dùng trong IELTS như online learning, school facilities hoặc academic performance. Sau đó, hãy thử đưa những từ này vào một câu hoàn chỉnh: “I think online learning is convenient because students can study from home.”
Từ đó, hãy thử áp dụng ngay vào một câu hỏi IELTS Speaking như:
“What do you like most about your school?”
→ “I really like my school environment because it’s friendly and comfortable. We also have good school facilities, such as a modern library and a large sports field.”
3. LÊN MỘT KẾ HOẠCH HỌC TẬP THỰC TẾ CHO MỖI TUẦN
Thay vì đặt mục tiêu học IELTS mỗi ngày mà không xác định rõ mình sẽ học gì, các em nên bắt đầu bằng việc nhìn vào lịch học thực tế của mình. Hãy xác định những khoảng thời gian có thể dành cho IELTS sau khi đã tính đến giờ học trên trường, bài tập, các kỳ thi và thời gian nghỉ ngơi.
Sau đó, phân bổ thời gian cho từng kỹ năng dựa trên mục tiêu và điểm mạnh, điểm yếu của bản thân. Các em không nhất thiết phải học cả Listening, Reading, Writing và Speaking mỗi ngày. Có thể dành một số buổi cho Listening và Reading, những khoảng thời gian khác để luyện Speaking hoặc Writing. Nếu một kỹ năng đang cần cải thiện nhiều hơn, hãy chủ động dành thêm thời gian cho kỹ năng đó.
Một kế hoạch học tập hiệu quả không nhất thiết phải thật dày đặc. Ngược lại, nếu lịch học quá kín, các em có thể nhanh chóng cảm thấy mệt mỏi và khó duy trì trong thời gian dài. Một kế hoạch thực tế, vừa sức và có thể duy trì lâu dài sẽ giúp các em chủ động hơn trong việc học và hạn chế tình trạng quá tải, đặc biệt trong những giai đoạn có nhiều bài kiểm tra hoặc kỳ thi trên trường.
Cân bằng việc học trên trường và việc học IELTS không có nghĩa là phải dành thật nhiều thời gian cho IELTS mỗi ngày. Quan trọng hơn, các em cần biết cách học đều đặn, tận dụng những kiến thức đang có và xây dựng một kế hoạch phù hợp với lịch trình của mình.
Khi việc học IELTS được sắp xếp hợp lý, các em hoàn toàn có thể theo đuổi mục tiêu của mình mà vẫn đảm bảo việc học tập và các hoạt động khác trong năm học. Hãy bắt đầu từ những thay đổi nhỏ, duy trì đều đặn mỗi tuần và điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết để việc học IELTS trở thành một phần tự nhiên trong hành trình học tập của mình.