Lộ trình học IELTS từ lớp 10 đến lớp 12: Học thế nào để không bị muộn?
IELTS đã trở thành yêu cầu quan trọng trong xét tuyển đại học và du học. Tuy nhiên, nhiều học sinh cấp 3 vẫn chưa biết bắt đầu học từ khi nào thì hợp lý. Bài viết này sẽ phân tích chi tiết lộ trình học IELTS từ lớp 10 đến lớp 12, kèm theo ví dụ thực tế và nguồn tài liệu gợi ý, giúp bạn không bị muộn trong hành trình chinh phục chứng chỉ này.
1. Lớp 10 – Giai đoạn xây nền vững chắc
Đây là thời điểm lý tưởng để bắt đầu với IELTS vì học sinh lớp 10 chưa bị áp lực ôn thi đại học, thời gian học tập tương đối linh hoạt. Giai đoạn này mục tiêu không phải là đạt điểm cao ngay, mà là làm quen với định dạng đề thi và xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc. Mục tiêu hợp lý là khoảng 4.5–5.5 IELTS sau một năm học tập đều đặn.
Xem thêm: Thi thử IELTS 4 kỹ năng để xác định trình độ hiện tại Miễn phí!
Về từ vựng:
Học sinh nên tập trung vào bộ từ vựng cơ bản, đặc biệt là các chủ đề quen thuộc trong IELTS như Education (giáo dục), Environment (môi trường), Technology (công nghệ). Bộ sách Cambridge Vocabulary for IELTS Basic hoặc Vocabulary for IELTS (Collins) là lựa chọn phù hợp. Thay vì học từ rời rạc, học sinh nên học theo cụm từ (collocations) và áp dụng vào câu viết hoặc giao tiếp hằng ngày.
Về kỹ năng Reading
Học sinh lớp 10 chưa cần luyện ngay đề thi thật, mà nên bắt đầu bằng các tài liệu dễ hơn để tăng tốc độ đọc và hiểu ý chính. Các trang như BBC Learning English, National Geographic Kids hoặc tin tức ngắn gọn từ Newsela sẽ giúp rèn kỹ năng đọc nhanh, nắm bắt từ khóa. Sau khoảng 6 tháng, có thể chuyển sang đọc các đoạn văn trong Cambridge IELTS Starter để tiếp cận dần đề thi thật.
Về Writing
Thay vì viết hẳn Task 1 hay Task 2, học sinh nên bắt đầu bằng các đoạn văn ngắn 100–150 từ về những chủ đề quen thuộc như “My favorite subject”, “My family”, “The importance of English”. Điều này giúp hình thành thói quen viết mạch lạc, sử dụng từ vựng và ngữ pháp đúng. Sau một thời gian, có thể chuyển sang luyện các dạng miêu tả biểu đồ cơ bản (Task 1) hoặc viết opinion đơn giản (Task 2).
Về Listening & Speaking
Giai đoạn này chỉ cần làm quen với giọng Anh–Anh và Anh–Mỹ thông qua podcast, nhạc, hoặc kênh BBC 6 Minute English. Với Speaking, nên luyện trả lời các câu hỏi đơn giản về bản thân (Part 1) để tạo phản xạ.
2. Lớp 11 – Bứt tốc, làm quen đề thi thật
Mục tiêu: 6.0–6.5 IELTS
Ở giai đoạn lớp 11, học sinh cần tăng tốc để đạt band 6.0–6.5 – mức điểm có thể nộp vào nhiều trường đại học quốc tế và cũng là điểm sàn an toàn để chuẩn bị cho hồ sơ du học. Đây là thời điểm chuyển từ việc học tiếng Anh tổng quát sang luyện thi có định hướng, làm quen với cấu trúc đề thi thật của IELTS.
Chiến lược học Reading
Kỹ năng đọc ở IELTS đòi hỏi tốc độ và khả năng nắm bắt ý chính. Học sinh nên luyện với bộ sách Cambridge IELTS 11–15 – vốn sát với đề thi thực tế. Khi luyện, hãy tập trung vào kỹ thuật skim (đọc lướt để nắm ý chính) và scan (quét nhanh để tìm chi tiết). Ví dụ, khi gặp bài Reading về “Climate Change”, thay vì đọc toàn bộ, học sinh cần xác định nhanh đoạn nào nói về “causes” và đoạn nào nói về “solutions”. Đây chính là cách giúp tiết kiệm thời gian và nâng độ chính xác khi làm bài.
Chiến lược học Listening
Đây là giai đoạn học sinh nên thử sức với các phần khó hơn, đặc biệt là Section 3 và 4 – thường có tốc độ nhanh, nhiều từ học thuật. Nguồn học phù hợp là British Council LearnEnglish Podcasts, vừa có transcript để đối chiếu vừa có giọng chuẩn Anh–Anh. Khi nghe, học sinh nên áp dụng phương pháp dictation (nghe–chép chính tả) 5 phút mỗi ngày để cải thiện khả năng bắt từ.
Chiến lược học Writing
Ở lớp 11, học sinh nên bắt đầu làm quen với Task 1 (biểu đồ, bảng số liệu), vì đây là dạng thường gặp và yêu cầu kỹ năng miêu tả số liệu logic. Sách gợi ý là Collins Writing for IELTS, hướng dẫn cách phân tích biểu đồ, nhóm số liệu, và dùng từ vựng miêu tả xu hướng (rise, fall, fluctuate). Ví dụ: khi gặp biểu đồ về “tỉ lệ sử dụng Internet từ 2000–2020”, học sinh cần học cách viết: “The proportion of internet users increased sharply from 20% in 2000 to 80% in 2020.”
Chiến lược học Speaking
Đây là giai đoạn học sinh nên luyện Speaking thường xuyên với bạn bè hoặc thông qua ứng dụng hỗ trợ như IELTS Speaking Assistant. Chủ đề gợi ý là học tập, xã hội, công nghệ, môi trường – những mảng thường xuyên xuất hiện trong đề thi. Ví dụ, khi luyện chủ đề “Education System”, học sinh có thể tập trả lời Part 2: “Describe a subject you enjoy learning at school.” Việc tự ghi âm và nghe lại cũng giúp nhận ra điểm yếu về phát âm và ngữ điệu.
3. Lớp 12 – Nước rút, chiến lược thi cử
Mục tiêu: 6.5–7.5 IELTS
Ở giai đoạn lớp 12, mục tiêu của phần lớn học sinh là 6.5–7.5 IELTS để đủ điều kiện xét tuyển thẳng vào đại học trong nước hoặc nộp hồ sơ đi du học. Đây là giai đoạn nước rút, cần học tập trung, có chiến lược luyện đề sát với kỳ thi thật, đồng thời cải thiện điểm yếu còn tồn tại từ lớp 11.
Luyện đề thi thật trên máy tính
Hiện nay, hầu hết các kỳ thi IELTS tại Việt Nam đã chuyển sang thi trên máy tính. Do đó, học sinh lớp 12 cần luyện full test bằng bộ Cambridge IELTS 16–18 để làm quen với giao diện thi, thao tác highlight, note trực tiếp trên màn hình. Việc luyện thi theo format máy tính giúp học sinh không bị “bỡ ngỡ” trong phòng thi, đặc biệt ở phần Reading và Listening – nơi thao tác nhanh ảnh hưởng lớn đến kết quả.
Tập trung vào Writing – kỹ năng khó nâng điểm
Writing luôn là kỹ năng khiến nhiều sĩ tử mất điểm. Ở lớp 12, học sinh cần dành nhiều thời gian luyện viết Task 2 (bài luận) và Task 1 (biểu đồ/diagram). Công cụ hỗ trợ như Grammarly giúp phát hiện lỗi ngữ pháp cơ bản, nhưng để thực sự cải thiện band điểm, học sinh nên nhờ feedback trực tiếp từ giáo viên. Ví dụ: một bài viết “Advantages and Disadvantages of Online Learning” có thể được sửa để tránh lặp từ, dùng cấu trúc phức thay vì câu đơn giản.
Speaking – luyện với đề dự đoán sát thực tế
Ở phần Speaking, học sinh nên ưu tiên luyện với bộ đề dự đoán mới nhất, chẳng hạn IELTS Speaking Actual Tests 2025, vốn thường có tỷ lệ cao trùng khớp với đề thi thật. Khi luyện, học sinh cần chú ý thời gian trả lời, mạch ý, và phát âm. Một cách hiệu quả là ghi âm, tự nghe lại, sau đó nhờ bạn bè hoặc giáo viên góp ý để điều chỉnh ngữ điệu.
Một lộ trình học IELTS từ lớp 10 đến lớp 12 không chỉ giúp bạn giảm áp lực mà còn tối ưu kết quả xét tuyển và du học. Học từ lớp 10 để xây nền, lớp 11 bứt tốc, lớp 12 chiến lược thi cử – đó là con đường an toàn nhất để đạt 6.5–7.0.
👉 Nếu bạn đang phân vân chưa biết nên bắt đầu từ đâu, hãy để SIMPace đồng hành. Với đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm và lộ trình cá nhân hóa, SIMPace sẽ giúp bạn chinh phục IELTS đúng thời điểm, không bị muộn. Đăng ký tư vấn hoặc gọi tới số Hotline 0866.066.568 ngay hôm nay để xây dựng lộ trình riêng cho bạn.
Xem thêm:
- IELTS là gì? Tất tần tật về thi IELTS cho người mới bắt đầu